总体上，隔代养育的问题在于育儿分歧。而育儿分歧确实存在很大危害。
对于婴幼儿来说：
环境中的不稳定会给孩子的生活带来混乱，产生不安全感。
而且孩子容易成为两代人争夺的对象。
为了证明自己是正确的，被孩子喜欢的，矛盾的一方有可能会在明知道不对的情况下，拉拢孩子，满足孩子的愿望。
这样会让孩子对自己行为有错误的判断。
“妈妈说了不让吃糖，可是奶奶总给我糖吃，到底糖能吃还是不能吃？”
“姥姥说被人欺负了就要还手。可是妈妈说不能打别的小朋友，我到底应该怎么办？”
对于大一点的孩子来说：
看到观念分歧之后，他们会利用这样的矛盾来满足自己的愿望。
有个朋友曾经给小编分享了自己的“小妙招”：
“我看中一个玩具很久了，可是太贵了。我先给妈妈说，她没同意给我买；于是我去找奶奶，告诉她妈妈不给我买。然后又去找妈妈，说奶奶也不给我买。结果就是，我有了两个！”
“我算是知道以后怎么做了！”
还有一些懂事的孩子，为了减少亲人之间的矛盾，在家里不太会说出自己的真实想法。
这样会让孩子觉得回到家里心理负担很重。家，明明是一个可以表达自己真实情感的地方，于他们来说，反而会需要更多的隐藏。
03第三，再来聊一聊/什么是托育托育主要适合0~3岁的孩子，正规托育机构的环境是根据儿童的内驱力及智能需求进行有组织、有目的创设的。
在托育机构里，孩子会得到语言、认知、大运动、精细动作、逻辑思维等智能方面的提升，并学习社会交往的常规和基本的生活自理能力。托育机构的课程既能帮爸爸妈妈解决孩子的托管问题，同时在身体、心理、智力和社交等各方面都影响着孩子的发展。经过二十几年的实践证明，托育机构这个最基础的教育成为了孩子教育中真正的“起跑线”。
上不上托育为什么会有这么大区别？那么上托育有哪些好处和必要性呢？04第四，聊一聊/托育有哪些好处和必要性1、更好地培养宝宝生活自理能力
0~1岁是孩子的口唇期，是培养孩子健康人格的重要一步，1~3岁是孩子的肛门期，要在这个时期开始培养孩子大小便的习惯。同时1~3岁是培养孩子进食等生活自理能力的关键时期。
如厕教育：
在家里，通常是家长不断询问孩子要不要大小便，基本上孩子都是被动进行大小便，不利于孩子养成主动大小便的习惯。而在托育中心，会有专业的育婴师教孩子自己动手脱裤子提裤子、洗手等自理能力，适当地引导孩子主动表达，定时提醒，帮助孩子养成良好的如厕习惯。
食育教育：
在家里，为了方便，家长通常都是喂食宝宝，不仅进食习惯不好，还让宝宝产生依赖；而在托育中心，老师会训练孩子正确使用餐具，培养孩子的用餐习惯。
睡眠教育：
在家里睡觉的随意性强，白天的睡眠时间没有规律，不利于观察宝宝睡眠是否充足。而在日托中心，睡眠时间安排科学合理，既能保证幼儿充足的睡眠，又能帮助幼儿形成良好的睡眠习惯。
2、更有效促进宝宝大脑发育
0~3岁是幼儿大脑发展最活跃的时期，一个良好的教育环境能够带来丰富的感官刺激促进宝宝大脑发育。职场父母工作繁忙、老人无科学育儿观念的家庭育儿只能起到基本的照护功能，不能进行全面的早期教育；而在托育中心，不只是照护，更重要是育儿，能够为宝宝提供完善的教育方案，刺激孩子大脑健康发育。
3、更有效促进宝宝学会与人交往
日托是集体生活，孩子在托育中心面对小朋友和老师，是在人为的创造机会学习社交和独立生活的能力，其实也在从小锻炼孩子的集体生活能力，让孩子不怕生、安全感强、喜欢社交、性格开朗，同时也能为后面教育做准备，使孩子平稳过度到幼儿园生活，远离“幼儿园入学恐惧症”。
4、帮助幼儿平稳过渡到幼儿园如果直接让孩子去上幼儿园，不过渡的后果：适应困难，易引发“入园恐惧症”。幼儿园班级人数多，容易受到忽视，若孩子的独立性不强，易产生胆怯等心理。从而对外界产生恐惧，形成不安全的心理阴影。进入托育机构帮助孩子平稳过渡的好处：适应速度快，安全感强、自理能力棒。在班级中能很快融入集体生活，孩子将会更加活泼、自信。刚刚进入幼儿园的宝宝总是不断生病、哭闹、排斥离开家长，我们通常认为这是孩子的分离焦虑。而从专业角度来讲，送托育机构的最佳时间是半年以上，孩子才能真正适应集体生活与独立社交。很多选择做托育的人，是因为自己的孩子，他们是有教育情怀的。让专业的人做专业的事，选择一家适合孩子的托育机构，是对孩子更是对家庭重要的责任。
5、解决事业和家庭两难抉择问题
根据调查显示：我国有32.9%的3岁以下婴幼儿全职母亲因孩子无人照料而被迫中断就业，平均中断就业时间达两年以上。在未中断就业的母亲中，超过47.8%的女性因照料孩子每月平均请假1.7天。60.7%的“一孩”母亲因为“没人看孩子”而不愿生育“二孩”。托育中心应运而生，满足新一代父母对专业高质量的托育服务的需求，托育中心的“暂代照护”角色释放新一代妈妈的压力，实现自我价值和美满家庭。
6、减少隔代抚养的冲突
随着80/90的教育观念转变，新一代父母在育儿观念和老人育儿观念愈发趋向不同，很多时候在宝宝照护的日常生活当中发生冲突，当然也不能全怪老人，老人不可能掌握科学的育儿方法，也是真的很爱孩子，所以在隔代养育方面的时候会出现小矛盾和冲突，在养育孩子方面，光有爱是不够的，而托育就不仅光有爱，也有科学合理的育儿方法，不仅能更好促进宝宝健康成长，还能减少隔代抚养的冲突，让家庭更温馨。
05第四，聊一聊/选择托育时，如何避坑？琳琅满目的托育市场，品质良莠不齐。作为家长，应该如何去选择一个合适的托育园也成为一个难题。
孩子一旦进入托育园，也就意味着一天中大量时间都要在托育园度过，相当于宝宝的第二个家。所以各位家长在给宝宝选择托育中心时，要格外注意了。
1、看口碑
一个好的托育中心，在市场立足并且拥有自己好的口碑，一定会有它独特的优势。比如，托育中心品牌大小、品牌优势、成立时间长短等。当然，更具有参考价值的，是你身边已经在读孩子的家长。
2、看硬件设施
一眼看过去环境舒不舒服，采光好不好，活动场地大小等是给人最直观的感受。
然后再看活动环境是否做好安全保障，在细节上注意宝宝玩耍的安全性，比如：桌角墙角是否有防撞措施，门窗是否有锐物会不小心伤害到宝宝，室内电源设置位置等。
除此之外，托育中心的卫生条件、消防条件、装修风格以及用料的健康环保性；玩教具的数量和质量也能体现出一个托育中心的专业性。
3、了解养育理念
选择一个好的托育中心，不仅仅是只考虑环境，养育理念也很重要，因为关系到宝宝的心理健康发展。
家长可以通过托育中心的宣传资料以及带访人员的讲解来判断，他们的养育理念是否尊重孩子个性的发展，是否有扎实专业的理论功底和长期的实践经验。
4、师资力量（托育老师/保育员）
在托育中心陪伴孩子最多的，就是托育老师和保育员。所以家长在选择托育中心的时候，可以多和老师沟通交流一下，通过交谈大概了解老师的教学素质水平。
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爱尔福婴幼中心响应国家托育政策，坚持“三维教育，高维成就”的办学理念，以“尚自然，展个性，开心智，育精英”为培养目标，专注为0.5~4岁婴幼儿提供养育、保育、教育相融合的新型托育服务，是国内创立早、前瞻性、专业性强的托育品牌，开中国托育领域先河。中心环境由国际著名设计团队担纲，尤其注重幼儿空间美学和环境安全，为中国宝宝设计温馨的“家庭式”托育环境，促进宝宝在优美的环境主动探索学习，是中国托育美学的缔造者。中心联合北京大学、哈佛大学、美国西北大学、哥伦比亚大学、英国威斯敏斯特大学等世界名校的知名教授、专家及国际优质师资共同研发出符合中国婴幼儿身心成长特点的爱尔福小精英活动体系，打造更适合中国宝宝潜能开发的游戏活动：Nursery小班游戏活动、Nursery大班游戏活动、Casa小班游戏活动、Casa大班游戏活动及亲子班游戏活动，是中国托育教育体系的创造者。此外，爱尔福婴幼中心在虫洞教育互联网教育平台的智慧加持下，为婴幼儿提供OMO智慧教育内容和服务，运用智慧情境双师课件+智慧AI儿童练习单+智慧双语学习APP的三智一体全时空教育模式，打造中国托育生动活泼的教育生态。
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