有不少年轻父母认为，亲子教育其实就是家庭教育，然而这样的理解显得有些过于片面化。
这不仅是属于家庭生活的一部分，也是孩子教育过程的关键点，作为家长，如果没有系统性地学习育儿知识，就很有可能在养育孩子的道路上，出现各种各样的问题。对三岁前的宝宝开展亲子教育有以下四大目的，作为家长有必要了解清楚。
亲子教育能够更好地促进孩子早期智力开发，亲子教育在很大程度上，满足了孩子在成长过程中的心理和生理需求，在父母的陪伴下能够让他们更加懂得爱，也能够更好地发展。
1~2岁是孩子语言发展至关重要的阶段，在开展活动时，通过孩子的身心特点采取相应的措施，能够启发他们的语言能力，尤其是孩子在和家长交谈的过程中，更不会存在任何心理障碍，能够畅所欲言地将心地将心中的想法说出来，既能够让孩子变得更加活泼，又能够给其语言发展创造良好环境。
引导幼儿逐步养成良好的行为习惯，在孩子成长的过程中，或许会存在各种各样的问题，有些是因为环境所导致，有些是因为个人的性格。
而在开展亲子教育时，能够让不同生活经历的孩子集中在一起，在老师和家长的引导下，让他们学会相互谦让和包容。
在遭遇问题时，也会向自己的父母进行询问，或与周围的伙伴商量，在吃东西前也会自觉地去洗手，而这些良好的行为必将使孩子终身获益，家长在与孩子在开展亲子交流时，也能够不断地规范自己的行为，并时时刻刻为孩子做好榜样。
在孩子和父母之间搭建起一座沟通的桥梁，亲子活动既能够增进双方的感情，又
能够满足孩子对父母在情感上的需要，又能帮助宝宝。宝妈及时了解孩子在集体活活中的表现，为后续实行家园共育打下了良好基础。
在亲子活动过程中，让宝宝收获幸福与快乐，增强与父母之间的情感连接，尤其是丰富多彩的活动，还能够让孩子的性格变得更加积极和阳光。
在日常生活中有意义的亲子活动很多，家长可根据孩子的生理和性格等需求选择与之相匹配的活动，通过这种方式能够起到更好的启蒙作用。
开展亲子教育有助于提升婴幼儿认知能力，通过开展精细动作，能够让孩子的手指，眼睛等相关部位的协调性得到提高。
比如简单的抓取动作，虽然有些孩子在尝试时还比较差，无法握住物品，但通过有意识地练习，也能够慢慢地抓住父母在此过程中给予适当的奖励，能够提高他们的积极性和自信心。
此外在平时也可以给孩子多准备一些卡片，在妈妈的带领下带着孩子读卡片，不仅能够加深宝宝的语言能力，还能够让他们逐渐喜欢阅读，在成长的过程中，会慢慢养成独自阅读的习惯。
对三岁前的宝宝开展亲子教育，不仅能够促进其智力开发，也能够更好地规范他们的行为。