二是以适度为原则,游戏是儿童的天性,不要把孩子的每天的大好时光绑在各种特长班上,而要让孩子有自由的活动时间和空间,让孩子天性得到发挥
(记者吉林市人民广播电台新闻广播李婷)
吉广网讯那么作为家长,究竟应该如何正确看待早期教育?新闻广播特约评论员刘晓民给出了自己的观点
二是早教该教什么?目前家长看重的是孩子能背多少唐诗、会某种技能,而这个时候最重要的是培养孩子的自信心、进取心、坚持性、自制力和勇敢精神等非智力因素,比如说:在日常生活中让孩子坚持自己的事早期教育综述情自己做,让孩子相信自己的能力,并予以表扬和鼓励等等,这样就能使他们的正常智力得以充分地发挥
一是早教应该多早目前很多家长有一个理念那就是不让孩子输在起跑线上,很多的早教机构正是抓住了家长的这种心态,推出了0岁甚至是-1岁教育其实孩子的智力发展是有其关键期的,比如2-3岁是口头语言的发展期,而书面语言则要到七岁之后才能很好的发展起来过早地发展孩子的书面语言能力反而会起到事倍功半的效果
弄清楚这两点,我们在看看家长如何选择早教班
刘晓民说:时下,越来越多的父母开始注重孩子的早期教育,但是部分家长在孩子早期教育理念、认识、方法上存在偏差,在教育中出现急功近利、急于求成、盲目从众等问题只要宝宝一出生就迫不及待地要早期教育能力培养把孩子往这个班、那个班送,生怕赶不上时代的潮流这里我们需要弄清两个问题
一是适合的就是最好的,由于孩子的个体差异,从小表现出来的某方面特长,因此家长可以根据孩子的发展特点选择早教班,而不是盲目跟从
三是要协调好早教班和家庭教育的关系