1望子成龙望女成凤是现代家庭每个父母的期望，俗话说“三岁看大，七岁看老”是有其道理的，早期教育与培养不能忽视，让我们来看看下面的内容。
1为什么要进行早期教育
“三岁看大,七岁看老”.中国的父母都知道这个理儿,可是真去躬行的却不多.因为他们心里大多有这样一个误区,也可以说是两个“担心”.
一个是孩子太小,不懂事儿,告诉他什么也不会往心里去,担心白费劲；
另一个是有的个别父母,甚至还有怕把孩子“脑子”累坏了的担心.
实际上不是这样.人的脑神经细胞大约有亿个,其中70%~80%是在3岁前形成的.小孩到了6岁时,脑重量就能发展到克,达到成人的90%,基本接近成人脑重量.
0—3岁是宝宝大脑发育的黄金期，3—6岁是大脑发育的关键期，早期教育主要是3岁前。
1如何在家里进行早期教育
早期教育与小学教育模式也不同：是通过孩子活动——玩、摸、走来增长他们的一些能力,不是简单的知识传授.早期教育的一个指导思想应该是：在游戏中教与学.不少家长把早教机构当成了幼儿园、游乐场,带孩子到早教机构的目的是让孩子们互相接触.带着这种思想让孩子上课,不会起到什么作用.
其次,
早教并不是要花多少钱报多少兴趣班，而是宝爸宝妈通过与宝宝的互动帮助宝宝全面发展思维能力。其实最棒的启蒙课堂就在日常生活中，而宝爸宝妈就是最好的启蒙老师。这些益智小游戏，能让你省下几万大洋。
培养小小数学家
宝宝在0～3岁这个阶段，就已经显露出对数量、图形等浓厚的兴趣，这个时期引导和启发他们接近数学、喜欢数学、学习数学，有助于思维能力的全面发展。
听数字歌谣
宝妈可以将含有数字的儿歌念给宝宝听，并配合着手的动作，让宝宝感觉更新鲜有趣。如“一根手指点点，二根手指剪剪，三根手指弯弯，四根手指叉叉，五根手指开花”。
注意，在念数字的时候，语速要缓慢，吐字要清晰。如果宝宝感兴趣，妈妈可以帮着宝宝做被动手指操。尽管宝宝还不会跟着说，但他积累了关于数的初步经验。等他长大些，你再唱给他听，你会发现，宝宝很快就能学会了，或许还能做出几个可爱的动作。
适合月龄：7月+
一次给1个
给宝宝拿饼干、香蕉、糖果等食物吃的时候，你一次只给他1个，同时竖起食指告诉他：“1个。”让宝宝也模仿你的样子，竖起食指表示要“1”个后，再把食物给他，并夸奖他。吃饭时，也可以跟宝宝说：“妈妈喂一口。”让宝宝初步感知“1”所代表的数量关系。
适合月龄：10月+
玩一玩，数一数
宝宝玩积木的时候，握着他的小手，教他给积木排队，同时嘴里数着1、2、3……不要超过5。让宝宝逐渐熟悉数目的顺序。其他情景中，也可以这样数数。虽然宝宝不能说出来，但反复听到数字的顺序，可以为他日后掌握数概念奠定基础。
适合月龄：10月+
哪个大，哪个小？
利用各种机会和宝宝玩比较大小的游戏。例如，宝妈把自己的鞋和宝宝的鞋放在一起，告诉宝宝：“妈妈的鞋大，宝宝的鞋小。”指着衣服告诉宝宝：“妈妈穿大衣服，宝宝穿小衣服。”当宝宝对大小的概念有了初步感觉之后，再问宝宝：“妈妈的手大，还是宝宝的手大？”
适合月龄：1岁+
站队
站在宝宝的后面，从宝宝身后搂住他说：“宝宝在前面。”接着，站到宝宝的前面，把手伸到后面去搂住宝宝：“宝宝在后面”。然后，请宝宝做这样的动作，一会儿排在妈妈前面，一会儿又排到妈妈的后面，同时告诉宝宝方位的变化。这个游戏在家里、在户外都可以进行。
适合月龄：1岁半+
培养小小外交家
比起去早教机构，日常生活才是培养宝宝与人交往能力最好的地方。学会与不同的人打交道，在与人交往中认识自己、获得自信，这些宝妈都能帮宝宝做到。
打招呼
教孩子向遇到的人打招呼，向他们问好。即使宝宝还不会说，宝妈也可以替他们说，让他们渐渐体会到自己应该说的话。打招呼的时候教孩子用不同的礼貌称呼，如叔叔，阿姨，奶奶等，还要教孩子使用礼貌的招呼用语您好、您去上班吗等等。
适合月龄：4月起就可逐步训练
与同龄人做朋友
到有小孩子的人家去做客，或者邀请其他宝宝来自己家里。为宝宝创造与同龄人交往的时机。培养孩子合群及合作的意识。
适合月龄：10月+
让孩子来帮忙
宝妈可以假装自己有困难，让孩子来帮一下忙，如帮忙拿个小玩具等。通过帮助他人，孩子能建立自我服务及服务他人的意识。宝妈的帮忙请求能让宝宝有参与感，并能训练他最初的合作性。
适合月龄：12月+
培养小小艺术家
不同的音乐、色彩、形状都会引起宝宝极大的兴趣，妈妈们可以这样做培养宝宝的艺术感。
唱歌
音乐能调动宝宝的情绪，遇到喜欢的音乐时宝宝会兴奋得手舞足蹈，常常带着宝宝一起唱歌听音乐，宝宝的乐感、节奏感在不知不觉中就会形成。
适合月龄：1月+
感受节奏
人体是一个天然的节奏乐器。我们可以用它“奏”出许多好听的节奏乐，比方拍手、拍腿、跺脚、奔跑、点头等等。宝妈们可以通过一些简单儿歌，搭配一些动作，帮助宝宝做节奏训练。
适合月龄：出生后
说出玩具的颜色
让宝宝认识颜色可以从他最感兴趣的玩具开始。告诉他每件玩具的颜色，然后再说出哪些玩具的颜色是一样的。渐渐地宝宝就会记住这些颜色的名称，并可以挑出颜色相同的玩具。这样做可以教宝宝认识颜色，培养宝宝的视觉分辨力和观察能力。
适合月龄：10月+
画出喜欢的人
让宝宝用彩笔画画，画出喜欢的形状、卡通角色或者爸爸妈妈。不要以像或不像最为评判标准，过程才是最重要的，画画的过程能很好地培养孩子观察能力、记忆力对色彩的把握能力。
适合月龄：1岁半+
亲宝宝温馨提醒：家庭才是早期教育的主要阵营，父母才是宝宝早教最好、最重要的老师，早教班只能作为一种辅助手段。父母要把早期教育结合在宝宝平时的生活活动中，鼓励、诱导和帮助宝宝致力于自我活动以此获得实际的知识和经验，让早教融于生活之中。
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