国家教育部《早期教育指导师》高级研修班开

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一、早教现状:随着经济发展和社会进步,人们已经意识到早期教育的重要性认识,0至6岁是人一生中身体和大脑发育的黄金时期,如何对0至6岁儿童进行早教关系到儿童一生的发展、每个家庭的幸福,更关乎到国家的富强、社会的未来。但是,我国现有的早教从业人员师资严重缺乏,已成为制约我国早教事业发展的瓶颈。

二、早教前景:进入21世纪为提高全民素质,从婴幼儿抓起,我国每年新生儿达万人,国家对从事婴幼儿早期教育的人员需求量很大;孩子的0-6岁早期教育是人生中最重要的环节,越来越受到国人的重视。因此《早期教育指导师》为新兴的热门行业在我国正悄然掀起。

三、选择早教行业理由:

理由一:早期教育行业被誉为“永远的朝阳行业“

理由二:早教师是目前乃至以后发展潜力最大,收益最为丰厚的行业;理由三:我们是打造最专业的早教师资团队,这里是实战、实用、实效的课堂;让我带您走进《早期教育指导师》的课堂,跟著名教授身临其境的学习,如何给咱的宝宝最美的童年......

四、名师课堂:

五、课程目标:1、早期教育的未来发展趋势。2、早教教学系统如何建立。3、如何在早期教育中实施因材施教。4、根据婴幼儿生理、心理发展特点开展相应的早教活动。5、根据婴幼儿的发展特点,如何应用养育、保育、教育的内容。6、早教中心的市场定位与运营策略。7、早教师的课程教学实例及操作技巧。8、早教师与婴幼儿家长有效沟通的方法。

为此,我们把《早期教育指导师》这门课程作为早教师岗前培训的重要内容,一方面是为了促进早教行业新教师能够尽快熟悉和适应早教教学、教研和管理工作,另一方面是为了增强早教师遵循早期教育规律开展教育教学活动的自觉性和主动性,最终确保教学质量的不断提升和早教队伍的健康发展。

六、培训对象:1、在校及应往届大学生、相关专业中专以上毕业生、喜欢从事早期教育事业人员。2、各级各类园长,早期教育机构的投资人、教师与管理人员从事相关行业工作两年以上者。3、有一定经验的学前教育和婴幼儿卫生保健的管理工作人员。4、各地妇联机构、计生委系统从事或准备从事婴幼儿早期教育和卫生保健工作教学与管理人员,护士、营养、医生等技术人员。5、从事和准备从事育婴早教行业的相关人士及宝宝家长。6、婴幼儿主要照顾者也可以接受培训学习,能更好的了解孩子的生理发育和心理发育特点,对孩子进行养育、保育和教育,护理和教育会得心应手,事半功倍。

七、颁发证书:

早期教育指导师职业技能等级证书是由中华人民共和国教育部中央电化教育馆颁发,证书可以作为早教师上岗从业凭证,持证上岗,标志着我们早教行业正规化的开始,参加培训并通过考试者,将获得由国家教育部中央电化教育馆颁发的《职业技能等级证书》,该证书是对持证人的知识水平、专业技能的客观评价,既可作为相应职业工作岗位的上岗证;又可作为聘任专业技术职务的参考,是就业和职业评聘领域相应职业能力的最有力的证明。获得教育部中央电化教育馆职业技能初、中、高级证书者,相当于国家职业技能初级、中、高级技术等级水平。证书序列号为唯一编码,







































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