蒙特梭利儿童科学教育法系列公益讲座第五讲

蒙特梭利儿童科学教育法系列公益讲座第五讲

7月30日(周六)上午10:00——11:30

非常感谢有这么多的家长和我一起走过了前四次的讲座,来到这里的家长们都亲身经历了学习、体验、感悟和修正这样一个“看似容易,实则艰难”的心理历程。在这四次课程中,我们学习了:

第一讲儿童的内心真正决定他智力的发展——儿童智力发展的关键点

第二讲心理与身体健康——影响儿童身体健康的真正原因

第三讲儿童期的语言与对世界的认知——语言发展成为儿童脱离低级生物状的标志

第四讲算术与数学思维——数学思维的建立标志儿童智慧的开端

那么,在本月的最后一次“文字与阅读的教学方法”讲座中,我们将要讲解蒙特梭利的文字教育法,同时向家长们介绍我们自己设计的蒙特梭利教育法本土化的课程——《造字游戏》的教学内容和形式,以互动课堂的方法来进行学习。

亲爱的家长朋友们:

也许,你从来也不曾想到,中国汉字会有这么大的魅力,能让我们玛利亚的奇迹.蒙特梭利儿童之家的宝宝(2岁入园,6岁毕业)玩四年的“造字游戏”,就能够玩出个汉字,达到阅读世界名著的能力。那么,你就赶紧来体验体验,看看这样的奇迹究竟是怎样创造出来的吧!

第五讲文字与阅读的教学方法

——文字的掌握是儿童智慧的发展

文字是人类爱的智慧结晶。蒙特梭利说:“爱的动力就是本能,是生命的创造力,并在创造的过程中产生爱。儿童的心中充满了爱.并且他的自我实现也受到爱的影响。”

《造字游戏》课程的教学设计与互动课堂

第一节儿童的心中充满了爱

第二节儿童的爱使他超越了自我

第三节文字是人类爱的智慧结晶

第四节文字的学习是一种游戏

第五节阅读才是儿童识字能力的终极目标

第六节教学方法与教具介绍

7月30日(周六)上午10:00—11:30

0-6岁的儿童家长

玛利亚的奇迹.蒙特梭利儿童之家(牡丹园北里甲2号,市政投资商务楼,西门一楼)

因需要给前来听课的家长准备讲义,故凡是有意向来听讲座的幼儿家长,请通过







































鐧界櫆椋庣敤浠涔堣嵂鐗╂不鐤?
鍖椾含鐧界櫆椋庡尰闄㈡湁鍝簺閭d釜濂?



转载请注明:http://www.quanshengjs.com/stjk/80039932.html

  • 上一篇文章:
  •   
  • 下一篇文章: 没有了