一、玛利娅·蒙特梭利国际早教儿童之家托管核心教育理念
以儿童为中心
不教的教育
把握儿童的敏感期
教师扮演协助者的角色
摈弃奖惩制度
促进儿童的人格健康发展
混龄教学
尊重孩子的成长步调
丰富的教材与教具
爆发式的教学成果
注重日常与感官教育
注重本土文化与跨文化教育
二、玛利娅·蒙特梭利国际早教：教育模式
（一）、1.5-3周岁
针对初次离开家长、进入幼儿园的孩子，为了让他们顺利度过分离焦虑期，平和地融入集体生活，我们为幼儿创造了一个适应他们生理和心理成长的蒙特梭利教室环境，从幼儿所熟悉的日常生活入手，帮助幼儿建立与环境的联系，并鼓励孩子自由探索。当孩子获得了尊重与信赖后，就会在环境中自由探索，从而培养孩子的独立性、专注力、动作协调性。同时，针对幼儿的语言敏感期，我们提供了纯正的双语环境，让孩子从小耳濡目染，感受并吸收中英文的语音、语感，提升幼儿的中英文语言表达能力。
（二）、3-6周岁
我们为3-6周岁的孩子提供完备的蒙氏教育环境，以蒙氏课程为主、英文授课为辅，配合中文活动作为补充，培养幼儿的感官认知能力、语言表达能力、动作协调能力、思维创造能力；尊重幼儿的人格发展和成长步调，让他们自由选择自己感兴趣的蒙氏工作。以此发展幼儿的自我意识、专注力和独立性，通过蒙氏工作，自我重复操作练习，建构完善的人格。通过中英文活动、独特的教室环境设置，培养幼儿的社交能力。蒙氏倡导混龄教育，年龄较小的孩子有不同年龄层的模仿对象，而年龄较大的孩子则可以在帮助其他孩子的同时，增强自己的知识和能力。幼小衔接课程为幼儿进入小学阶段提供一个平稳的过渡期，为他们今后学习和发展奠定良好基础。
三、玛利娅·蒙特梭利国际早教儿童之家托管：课程设置
（一）、蒙氏课程：
蒙氏课程涵盖：日常生活、感官、数学、语言、科学与文化。
我们设置的教室环境保证幼儿在蒙氏工作时间得以安全、安静、自由、自主地进行。我们尊重幼儿，给予他们充分的思维和想象空间，让孩子遵从自己内心的选择，使用和探索五大区域蒙氏教具，通过持之以恒的练习，让幼儿自发的主动学习，促进幼儿健康人格的形成与智力的发展、提高。
（二）、中文课程：
中文课程以《幼儿园指导纲要》为准则，尊重幼儿身心发展规律，制定科学合理的教学计划、教学内容。通过语言、数学、科学、社会、艺术五大领域，引导幼儿进行探索式学习，培养其发散型思维。
三、玛利娅·蒙特梭利国际教育集团武汉静安路中心简介
玛利娅·蒙特梭利国际教育集团以蒙氏教学法为基础，结合蒙特梭利上千种进口的特色教具，融合了华德福教育、全人教育、皮亚杰认知心理学、后现代心理学、奥尔夫音乐等的相关内容，针对中国幼儿开发了多种特色的早期教育课程。蒙特梭利教育品牌已获得美国、韩国、中国台湾等蒙特梭利协会授权AAAA级教育品质。另外，玛利娅蒙特梭利除早教、幼儿园外，还拥有自己的小学及正在建设的服装和玩具产业链。
静安路中心是融合了婴幼儿早期教育、全日制儿童之家、幼儿园三大体系的综合教育体，是一所正统的秉承蒙特梭利教育理念的国际学校。24小时空气净化系统、进口蒙氏教具，从环境、教学、师资团队都区别于本土早教中心和传统幼儿园。室内大型游乐区、奥尔夫音乐教室、大型体智能教室。课程包括蒙氏工作、音乐、创意、欢动、体智能、团体游戏等，致力于提升孩子的专注力、独立性、社交、合作等能力。
招生对象：0个月-6岁
-郑老师