这才是早教的正确打开方式
蒙台梭利学习会·40期《蒙台梭利学习会》系列节目，跟随蒙台梭利早教专家，学习享誉全球年的经典早教，做有准备的父母；孩子，也因此拥有更美好的人生。本期主题：《如何给孩子更好的早期教育》点击视频，让周汉民老师带你走进宝宝内心世界周汉民老师美国AMS蒙台梭利协会早教专家，也是蒙台梭利早教在中国的两大开创者之一。十多年来，在中国传播蒙台梭利的爱与和平教育，帮助父母用科学的方法育儿，找到自信。节目内容精粹什么是早期教育？包括哪些方面？周汉民老师：早期教育是一个综合的素质教育，包含了宝宝日常生活能力、感知觉练习、逻辑思维能力、语言发展能力、社交发展能力等，这些都是宝宝非常重要的早期教育内容。?不同月?龄段孩子不同敏感期周汉民老师：0-1岁孩子是用口腔来探索世界和环境的，但是随着孩子双手的功能渐渐分化出来，从口欲期到双手探索期，双手的探索宝宝有触觉感受、温觉感受（冷、热）、物体的轻重等。宝宝的视觉在3个月时，可以看到25-30公分的距离，6个月时可以看到65-80公分的距离，视力也不断的发展起来。宝宝4个月的时候，通过耳朵来探索声音来学习语言，6-7个月时说出简单的词“mama”，9个月时可以听懂生活中的知识，直到2岁孩子生活中的语言都可以理解了，2-3岁时就到了孩子语言的爆发期。宝宝的感知觉发展：敏感期→黄金期→巩固期→定型期宝宝的兴趣要和他的敏感期结合在一起现场讲座现场照，嘉宾小贝妈妈、周汉民老师及主持人唐老师现场嘉宾分享?现场嘉宾小贝妈妈（男宝，5岁半）：“在早期教育阶段，我们家长都在忙自己的工作，没有注意到孩子各阶段的敏感期，那时也就是给孩子买了一些玩具玩，并没有前面像周老师所说在这个月龄断给到相应的刺激，只知道3岁有个语言敏感期，教了语言方面的东西其他就没有了。”主持人提问孩子在早教中心学到知识或生活技能，父母在家里是否也能操作？
周汉民老师：无论在早教中心还是在家里的教育其本质都是一模一样的，就是利用日常生活中的道具，给孩子提供专门的练习，0-3岁孩子多数的学习来自生活，生活就是一个早教，孩子的吃饭、洗脸、穿鞋等等都是早教，早教是无处不在的。在家里的话，每个父母可能不了解各月龄段的孩子需要什么，提供了很多东西但多数都没有和孩子的敏感期的发展衔接上。
周汉民提示
一、宝宝学习要在全面素质和完善人格的方面，不仅仅在某些小方面的培养上；二、要在日常生活当中去培养孩子，在日常生活中激发孩子的兴趣并参与进来，生活既是早教；三、重视孩子的习惯的培养；四、重视孩子的性格培养；五、父母要根据孩子的兴趣来培养；六、父母的自我学习很重要。
往期回顾
第39期如何培养一个自信的宝宝
第38期从吃饭看中美育儿差异
第37期如何正确运用奖励和惩罚
第36期如何对待宝宝的不良行为
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