人的统统运动，从简朴地了解、举措，到庞大地学习、劳动，都离不开影象，影象是一种比力庞大的生理历程，是已往履历在人脑中的反应，它包罗识记、连结和再现几个关键，影象是知识的宝库，有了影象，智力才气不停生长，知识才气不停积聚，在智力生长最重要的幼儿时期，影象具有更庞大的意义，那么，幼儿影象力的特点有哪些？
幼儿影象力的特点：
记得少、忘得快
幼儿影象的范畴和影象连结的时间，是随着年事增长而扩大和延伸的。如小朋侪一堂课上能学会一首童谣或一个故事，但要是不温习很快就忘了。
影象缺乏目标性
幼儿的影象很刺耳从一个有目标的运动，他们的影象以偶然识记为主，他们只对形象光显的工具，引起兴趣的事物或引起猛烈感情体验的事能记着。要年幼儿童将影象专门作为有目标运动是困难的。5、6岁的幼儿故意识的本领开始生长起来，如大人委托他做某件事，他会运用重复大人说的话的简朴要领，来记着这件事。
影象要领呆板
成人的影象一样通常是通过对要影象事物的明白，找失事物的重要特性和内涵的接洽，扬弃事物非重要部门，举行意义的识记。而幼儿由于受知识和履历的限定，不会举行这种阐发，较多地对事物外貌举行机器识记。比方成人和幼儿同时遇到一个首次举行这种阐发，较多地对事物外貌举行机器识记。比方成人和幼儿同时遇到一个首次晤面的人，成人记着的是这小我私家的相貌特性，而幼儿记着的大概是这小我私家的衣着颜色等。但是幼儿也不是完全没故意义识记，对他们能明白的事物也会举行一些意义识记。
影象禁绝确
幼儿影象的准确性也是随着年事的增长而进步。大多幼儿体现为影象不完备、相互殽杂、污蔑究竟和易受表示等方面。比方幼儿听了一个故事，他只记着感兴趣的某个细节，而整个故事的情节却记不住，大概把其他故事的情节也混在一起。
茵陈能治白癜风吗什么偏方能治白癜风