早期教育是重要的基础教育。新西兰早期教育提出：教育要从出生开始。秘鲁、加纳等国家把0－6岁教育已列入了国家行动计划。他们认为0－3岁是早期教育的黄金期，0－3岁也是大脑发育的黄金期。今天我们来了解2岁-3岁的宝宝的发展目标。
2岁-2.5岁
1、练习较协调地走、跑，学习绕过和钻过障碍物。
2、练习挥臂投物，喜爱球类活动。
3、学说短句和接念儿歌，喜爱谈话活动。
4、喜爱翻看图书，并边看边言语。
5、学习区别大小、圆形和方形。
6、学习认识几种常见的动物、水果、蔬菜，对自然现象感兴趣。
7、初步有一定的是非感，学习遵守规则。
8、学习配合成人穿衣、脱鞋袜。
9、喜爱参加亲子活动，能和同伴一起玩，会使用“谢谢”、“好”等礼貌用语。
10、学习与成人和同伴合作玩音乐游戏，能初步掌握玩法。
11、喜爱听音乐和唱歌，听音乐做动作时有一定韵律感。
12、练习用手撕出长条、碎片，喜爱玩油泥。
13、初步学习握笔画点、线，喜爱参加各种美术活动。
2.5岁-3岁
1、练习自如协调地走、跑，学习双脚跳。
2、练习按指定方向滚接、抛球，练习独自上、下楼梯。
3、积极、大胆地参加体育活动，活动中知道要躲避危险，不撞人。
4、练习说短句和简短儿歌，能提出和回答简单的问题。
5、学习逐页翻看图书，知道爱护图书，喜爱听故事。
6、练习按物体特征进行配对活动。
7、认识几种常见动物、植物、水果蔬菜及自然现象。
8、学习区分早上、晚上，前面、后面，上面、下面。
9、学习3以内数的加减，初步感知多、少、一样多。
10、知道自己的性别、年龄，能说出家人名字。
11、初步感知音的高低、快慢、强弱，并能用相应动作表现。
12、初步学习画、捏、折、剪、搓、压扁等技能。
13、学习自己擦鼻涕，大、小便能主动告诉成人。
14、逐渐会主动使用礼貌用语。
15、学习正确表达情绪，能愉快参加活动，基本遵守活动规则。
周淑丽赞赏