：Thereisanimportanttransitionalstageinchildrearingcalled“co-regulation.”Thisiswhereparentssetgeneralguidelinesbutallowtheirchildtobeginmakingspecificchoicesforhimself.Thinkaboutaveryyoungchildandateenager.Theygethungrybetweenlunchanddinner.Wouldyousaytotheyoungchild,“Gogetwhateveryouwant”?No.Youdecideifitisokayforhimtohaveasnack,youdecideexactlywhathewillhaveandpreciselyhowmuch,thenyousupervisehimwhileheeatsit.Meanwhile,theteenagerwilljustgointothekitchenandgetwhateverhewantswithoutevenasking.
抚养孩子有一个非常重要的过度阶段叫“共同协调”，也就是父母会设立大体规范，但允许孩子自己做一下不同的选择。想想很小的宝宝和少年，试想下午孩子饿了，你会对小宝宝说：“去找点儿吃的吧”？不会，因为，吃什么对孩子有好处，吃多少吃什么都由你来决定，而且你会监督ta吃。而一个少年会直接去厨房找ta爱吃的，绝不会问你的意见。
Nowthinkaboutachildinthein-betweenstages.Youmightsay,“Youcanhaveasnack,buttrytoeatsomethinghealthyanddon’teattoomuchbecausewewillbehavingdinnersoon.”Itisthenuptothechildtodecideexactlywhathewillhaveandhowmuch.Respondinginthiswaycanbealittlescaryasitispossiblethechildwillmakesomemistakes.Butitiscriticallyimportanttogivethechildopportunitiestostartmanaginghisownbehavior.Eventuallyhewillbebeyondyourphysicalcontrol,andifhehasnotbeengiventhechancetomakegoodchoiceshimself,hecaneasilygetintoserioustrouble.
现在假定你的宝宝处于不大不小的年龄，你可能会说：“你可以吃点儿零食，但要吃健康食品而且别吃太多，因为马上就吃晚饭了。”然后由孩子决定吃什么吃多少。这样做可能换来孩子犯错的风险，但给孩子一个可以学习管理自己行为的机会是至关重要的。最后“这只小猴子终会逃出你的手掌心”但如果ta从来没有自己做出过正确的选择，就会轻易的做出很多错误的选择。
Thetrickistosetappropriateparametersandallowthechildtooperateindependentlywithinthoseparameters,graduallylooseningthelimitationsandincreasinghisfreedomashedevelopsgooddecision-makingskills.Anditisagoodideatostartthisprocessassoonaspossible.Micro-managingeverythingyouryoungchilddoesmaygiveyoutemporarypeaceofmind.Butinthelongrun,givinghimsuitableopportunitiestodevelopgooddecision-makingskillsthroughco-regulationismoresensibleandsatisfyingasitwillallowyoutosleepwellatnightallthoseyearsinthefuturewhenheisgrownandgone.
技巧就是设定标准参考，并允许孩子在一定范围内独立行事，随着ta行为能力的提高逐步放松约束给予更多的自由。这个过程越早开始越好。事无巨细的管理你的宝宝可能换回你片刻的宁静，但是给予他们适当的机会去成为一个可以正确管理自己的人，会让你以后的整个人生都能睡得安稳，尤其是当他们长大后已经不在你身边时。
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