早教的发展方向
越来越多的妈妈已经意识到0-3岁早期教育的重要性，为了能发挥孩子最大的潜能，不惜花费重金将孩子送到早教班。
大致来说，目前早教有这样几种类型：手工类，如泥塑，软陶等；艺术类，如绘画舞蹈；运动类，如轮滑；智力开发类，如科学游戏......其实每种类型都或多或少地迎合了儿童发展的一些特征，但最符合儿童发展特点，要从根本上促进儿童发展的话，运动应该是早教中最应该引起家长重视的一部分。
运动是一切智能的
皮亚杰把2岁以内儿童智力的发展归入“感知运动阶段”，即在2岁以内感觉运动协调构成了多种学习的基础。在这之后，运动对孩子学习的影响并没有结束，心理学家格塞尔和麦克格雷认为，运动是促进儿童其他各方面发展的重要通路。
运动让大脑“长大"。儿童的大脑处于快速成长发育时期，大脑的生长发育速度是很快的，供应足够的氧气和营养物质十分必要。运动能加强新陈代谢过程，改善循环。呼吸系统的功能，这对孩子大脑的发育是有良好作用的，另一方面，运动能增加大脑皮层的厚度，促进大脑发展。
科学家的实验表明，经常运动的老鼠比不运动的老鼠的大脑皮层厚，而且脑细胞的“树突”多。人的发展也证明了运动能为人们学习提供充沛的体力和精力，为智力发展奠定良好的物质基础。
运动让儿童的智力得以全面发展。科学研究表明：运动能力与智力发展之间有着非常紧密的联系。儿童的动作发展，不但与智能发展有着密切的关系，而且与年龄呈现反比关系，即年龄越小身体运动在儿童智力发展中的作用越明显。
经常参加运动的儿童与不参加或很少参加运动的儿童相比，具有更强的执行力。执行力指心理或是认知的能力，包括记忆力、白癜风效果沈阳治白癜风最好的医院