首先，你要明确的是早教和早教机构的区别，广义的早教指从人出生到小学以前阶段的教育，狭义主要指上述阶段的早期学习。在这段时期对孩子的教育都可以称之为“早教”，而我们今天要讨论的问题是孩子到底有没有必要去“早教机构”。
早教的目的1.促进大脑发展和身体成长，让孩子越来越聪明，身体越来越灵活；2.促进感觉统合，使孩子在入学后具有最佳的学习能力和动手能力；3.发展孩子的观察力、记忆力、专注力、思考力，具备发现问题和解决问题的基本能力；4.提高孩子的语言能力、逻辑思维能力和沟通能力，使具备入学接受正规教育的条件；5.培养良好的习惯，能辨别是非，具备一定的生活管理能力，特别是时间管理能力；6.懂得保护自己，能避开危险，抗拒诱惑，记住主要的电话和住家地址，知道危急时如何求助。从上面六点来看，承担主要角色的是家长，除非是家长因某种原因无法负起教育孩子的任务，那么只能选择较好的托班或亲子园来代劳了。
早教≠早教机构通俗讲，早教就是从孩子出生开始，爸妈从视觉、听觉、触觉、运动、空间变化、语言等各方面给孩子多一些刺激，让孩子感受到爱、理解、安全、自信、快乐、幸福等。而这些刺激，主要通过运动、活动和游戏来达成。所以爸妈如果有能力给予孩子这方面的引导，能给孩子提供早期成长所需的丰富环境，早教就并不需要上早教班来实现。早教机构要不要去？我能说的是早教机构要不要去，并不是明了的数学物理题目，能有一个明确的答案，报早教班对孩子的影响，只能说可能有的影响。因为并没有一个早教机构敢拍着胸脯说，“上了我们的课，你们家的宝贝都变会成天才儿童，清华北大随便上。”而没上早教中心的宝宝也未必会发育迟缓，输在了所谓的“起跑线”上。所以要依照个人家庭情况不同而定：
1.首先，要了解自己的孩子，这个是根本，每个孩子都是一个独特的个体，有的孩子很排斥早教班，有的却很喜欢去。2.可以是自己的经济条件，毕竟一般的早教机构都不便宜，好一点的价格更高；3.考察好早教结构的优劣，虽然这一点有很多家长可能做不到，但这点真的很重要，试想花了大价钱，上一个质量堪忧的早教班，恐怕还不如不去。不去早教机构该怎么教？如果不去早教机构，我们应该怎么做？不去早教机构该怎么教？
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