0-3岁儿童早期教育不同于普通幼儿园教育，它是根据这一年龄段孩子生理和心理发展的特点，进行有针对性的指导和培养，为发展孩子多元智能和健康人格打下良好的基础。它的教育对象以养育者为主，参加早期教育活动，不仅帮助养育者掌握育儿知识及实际教育方法，还可以培养亲子之间浓厚的感情，家园共育，共同配合促进孩子的健康成长。
律动：教师引导宝宝听音乐，练习拍拍搓搓的动作，培养宝宝的节奏感。
精细活动：印小手，通过小手拓印画，让宝宝认识小手和大手，感知大和小！
游戏活动：让彩虹伞变成“小鱼网‘，宝宝变成”小鱼“，一起来玩网小鱼的游戏，引导宝宝初步练习躲闪的能力！
亲子游戏：推球向前走，考验宝宝和家长的默契，训练宝宝手眼协调能力！
早期教育不仅让孩子大脑的到开发，而且在一系列亲子活动和教育活动中，让孩子学会面对问题和解决问题。从小让孩子懂得克服困难，对孩子以后面对和处理学习和工作中遇到的问题做好心理准备。孩子是社会的未来，孩子素质的提高，也会提高了个社会的整体素质。
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